英语课程

我们的英语课程采取全方位的教学方法,内容覆盖阅读、写作、文学分析、语法讲解,还有单词拼写和词汇扩充。课程设计考虑到了各个层次学生的需求,目的是在英语运用和创意表达上打下基础,同时激发学生对英文文学的热爱和对语言结构的掌握。

阅读
写作
文学鉴赏
语法
词汇和拼写
线上课程
面对面课程

英语阅读课程

这门课程专为激发年轻读者阅读兴趣而设计,不仅让学生在轻松愉快的环境中提升词汇、语法能力,还能增强综合应答技巧。通过小班制和实时在线教学,我们确保每位学生都能享受到个性化的指导和关注,帮助他们把学到的知识活学活用。

G1-6线上实时英语阅读课程

主要目标

通过系统学习和训练加强学生的语法基础,提升写作技巧。

课程介绍

为最多8名学生提供G1-6在线英语阅读课程。

课程内容

涵盖阅读、词汇、语法和简答题。

教学方法

回顾以往内容,采用互动方式增加学生的参与感和理解力。

个性化学习

根据学生的作业调整课程,以满足需求。

授课方式

通过Zoom由本地教师进行在线授课。

G1-6英语阅读习题班

主要目标

通过系统学习和训练加强学生的语法基础,提升写作技巧。

课程介绍

为1至6年级学生开设的英语阅读课,每周通过Zoom举行一小时,每班人数上限为12人。

教学材料

采用图文并茂的教科书,让阅读体验更加丰富多彩。

阅读技巧培养

课程着重于阅读技能的教学、词汇的扩充以及互动式问答环节

互动式学习

学生将参与阅读练习,通过问答形式和同学或老师进行讨论。

学习成果

本课程目标是扩大学生的词汇量,培养阅读兴趣,提高理解能力,促进批判性思维,提升整体阅读理解能力。

G3-10线上写作班

丰富的课程内容与安大略省课程标准相一致,旨在激发学生的创造潜力,参与系统化的写作活动,并通过课程的互动和反馈提高他们的语法能力。这种系统化的方法确保了学生能全面掌握写作的基本技能,让他们能够清晰、连贯地表达自己的思想。课程由经验丰富的教师进行在线授课,提供了一个促进学生学习和发展的教育环境。

主要目标

  • 我们致力于提高学生的思维组织、段落结构的构建和文章写作能力。课程全部内容都与安大略省的教学大纲保持一致。
  • 我们也注重于提升写作能力的同时,打好语法的基础。

课程特色

课前预习

学生需要在课前进行头脑风暴,并在每节课开始收到作业反馈。

互动式学习

通过zoom进行在线直播授课,学生和老师可以实现面对面互动。

语法学习

每节课都设有语法学习和实践练习。

课程定制

课程贴合教学大纲的同时,还根据教学需求增加多种写作风格的学习。

核心目标

提升写作能力

学生需要在课前进行头脑风暴,并在每节课开始签收到作业反馈。

增强语法知识

为学生打下扎实的语法基础,让写作更加出色。

语法学习

通过激励思维碰撞和深入交流,锻炼批判性和创新思维的能力。

英语语法习题班

我们为1-6年级的学生开设的英语语法辅导班:每周两次,每次一小时的课程,旨在加强孩子的语法基础。本项目系统地探索英语语法,提供详细的解释、示例和针对性的练习,以增强孩子的应用能力和理解力。每节课都设有专门的时间来回答学生的问题,确保每一个孩子都能强化他们的语法。

主要目标

  • 我们致力于巩固学生的英语语法基础,提高他们的写作能力。

课程特色

课程安排

每周两节一小时的课程,确保学生能够定期上课和持续进步。

小班授课

每班学生人数限制在12人以内,让每位学生都能得到教师的关注和互动。

系统学习

每节课都会讲解语法知识点,全面覆盖语法基础。

强化练习

通过多样化的专项练习,加深学生对语法的应用和理解。

核心目标

提升写作能力

通过打造良好的语法基础,帮助学生提高写作能力。

深化语法理解

为学生建立扎实的语法基础,使他们能够准确高效地使用句子。

推动知识运用

鼓励学生把语法知识应用到各种情景中,从而加深理解和记忆。

名著精读课程

我们的名著精读课程遵循安大略省的教学大纲,鼓励学生通过课堂互动和个性化制定的方案释放他们的创造力,并学会有条理地写文章。这个课程由经验丰富的教师通过网上直播课堂的方式教学,旨在专业的学习环境中培养学生的写作能力和智力发展。

主要目标

  • 通过阅读著名文学作品,提升孩子们的阅读理解和分析能力
  • 培养孩子们的写作技巧,注重于激发创意、思维组织和自主写作,同时提高语法水平。

课程特色

课程安排

每周两节一小时的课程,确保学生能够定期上课和持续进步

阅读理解

学生需要读一本著名的书籍,通过一系列问题引导,这些这些问题旨在锻炼他们的阅读技巧,提高理解能力,并促进批判性思维的形成。

写作能力提升

我们将重点培养孩子们的写作构造能力、逻辑思维、独立写作能力,以及语法教学。

修改与反馈

学生将对作业进行批改和反馈,以确保学生能理解所学内容并取得进步。

核心目标

提高阅读理解力

帮助学生理解和分析文学作品,提升他们的阅读技巧和思维能力。

增强写作能力

为学生提供写作想法、有效组织语言和独立写作的技能。

巩固语法知识

让学生打下扎实的语法基础,以提高阅读理解和写作能力。

自然拼读系列班

自然拼读系列班分为“基础班”和“词族班”。课程通过Zoom提供针对性的在线英语学习,专注于儿童的拼写、词汇和发音学习。这些课程以小班和吸引人的授课方法为特色,旨在培养基础语言技能并提高拼写能力。课程设计不仅是单纯的记忆,还确保学生深入理解英语发音和拼写规律,从而提升阅读流畅度和词汇量的扩大。

基础班

主要目标

系统性地教授发音、字母组合和拼写规则

教学方式

课程涵盖了英语发音的基础知识,包括字母与字母的组合、音节和词族。它强调单词的发音与其拼写之间的关系,使学生能够独立拼写单词并在实践中应用。

课程特色

课程包括阅读、词汇、语法和简答题。

  • 使用图解教材,使学习更有吸引力。
  • 平衡听、说、读、写四项的练习时间。
  • 定期复习、测验和提问学生,确保学习进度。
  • 旨在确保学生了解发音和拼写的关系,防止死记硬背。

Word Family 班

主要目标

通过词族学习来提高拼写能力。

教学方式

课程强调英语的韵律和押韵,以词族为核心进行教学。探索具有相同结尾和发音的单词,旨在提高学生对英语发言和拼写模式的敏感度。

课程特色

包括阅读、词汇、语法和简答题。

  • 使用图解教材,使学习更有吸引力。
  • 重视测验、复习以及了解学生的学习过程。
  • 旨在通过学习单词的发音和组合模式,增强拼写技能和单词识别、记忆单词的能力。
  • 通过利用字母组合和发音之间的自然关系,重点提升词汇量、阅读流畅性和独立阅读技巧。